ไฮโลออนไลน์ นายกรัฐมนตรีคนใหม่มีความหมายต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างไร

ไฮโลออนไลน์ นายกรัฐมนตรีคนใหม่มีความหมายต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างไร

ไฮโลออนไลน์ หลังจากหลายปีของการประท้วงในภูมิภาคหลักและวิกฤตทางการเมืองเมื่อเร็ว ๆ นี้ เมื่อวันที่ 2 เมษายน เอธิโอเปียได้นายกรัฐมนตรีคนใหม่ ดร. Abiy Ahmed ได้รับเลือกเป็นประธานของพรรครัฐบาลที่ชื่อว่า Ethiopian People’s Revolutionary Democratic Front หรือ EPRDF เมื่อไม่กี่วันก่อนเขาจะเข้ารับตำแหน่งนายกรัฐมนตรี ใน การกล่าวปราศรัยเปิด

งานเกือบ 40 นาทีของเขา Abiy ได้สรุปประเด็นสำคัญๆ ที่รัฐบาลของเขาให้ความสำคัญ

 ที่น่าสนใจคือคุณภาพการศึกษาเป็นหนึ่งในนั้น เขาเน้นย้ำว่ากุญแจสำคัญในการแก้ปัญหาหลายอย่างของประเทศคือการพบ “ในการศึกษาและในการศึกษาเท่านั้น”

แม้จะประสบความสำเร็จในการขยายการศึกษาก็ตาม Abiy ตั้งข้อสังเกตว่ายังมีงานอีกมากที่ยังเหลืออยู่ในแง่ของการปรับปรุงคุณภาพ เขาเน้นย้ำถึงการขาดคุณภาพในสถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและระดับสูงซึ่งเป็นอุปสรรคสำคัญต่อความรู้และทักษะที่ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับ

เหตุผลที่หวัง

นายกฯ ย้ำคำมั่นของรัฐบาลในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาทุกระดับ เขาสัญญาว่าจะเพิ่มความพยายามเป็นสองเท่าเพื่อให้แน่ใจว่าสถาบันอุดมศึกษาทั้งหมดให้ความสำคัญกับคุณภาพ

ในการทำให้เกิดผลกระทบนี้ และเพื่อแก้ไขปัญหาสำคัญอื่นๆ เขาให้ความมั่นใจแก่ชาวเอธิโอเปียว่ามาตรการทางนโยบายที่จำเป็นจะถูกใช้โดยอิงจากผลลัพธ์ของการประเมินความคืบหน้าในการดำเนินการตามแผนการเติบโตและการเปลี่ยนแปลง

แม้ว่าคำปราศรัยของนายกรัฐมนตรีได้รับการวิจารณ์ที่หลากหลาย แต่ดูเหมือนว่าจะมีเหตุผลที่จะหวังเมื่อพูดถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษา

ประการแรก การยอมรับปัญหาในระดับนี้โดยตัวมันเองเป็นการพัฒนาในเชิงบวก

ในอดีต คุณภาพการศึกษาที่ย่ำแย่ยังไม่ได้รับการเน้นย้ำอย่างเพียงพอ เนื่องจากเป็นสาเหตุต้นตอหนึ่งของความท้าทายในหลายมิติที่ประเทศกำลังเผชิญอยู่ ไม่เคยมีการนำเสนอว่าเป็นทางออกที่ดีที่สุด

การทำความเข้าใจขนาดของปัญหาและผลกระทบรอบด้านเป็นขั้นตอนที่สำคัญ อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้จะเกิดผลก็ต่อเมื่อมาพร้อมกับความมุ่งมั่นในทางปฏิบัติ

ประการที่สอง วิธีการจัดวางกรอบปัญหายังเป็นการออกจากมุมมองที่เน้นการป้อนข้อมูลตามปกติในด้านคุณภาพในการศึกษาระดับอุดมศึกษา บ่อยครั้ง การอภิปรายนโยบาย แผนงาน และรายงานเกี่ยวกับคุณภาพมักถูกครอบงำด้วยข้อมูลที่เป็นตัวเลข ทำให้ไม่มีพื้นที่ว่างสำหรับความรู้และทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาเป็นตัวชี้วัดคุณภาพที่สำคัญ

นอกจากนี้ นายกรัฐมนตรียังได้เชิญชาวเอธิโอเปียพลัดถิ่นให้กลับและ-หรือมีส่วนร่วมกับสถาบันต่างๆ เพื่อใช้ความรู้และประสบการณ์เพื่อช่วยพัฒนาประเทศ

เนื่องจากในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ชาวเอธิโอเปียที่มีการศึกษาสูงจำนวนมากได้อพยพไปยังประเทศที่พัฒนาแล้ว นี่อาจเป็นทรัพยากรที่สำคัญสำหรับการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาแม้ว่าจะไม่ใช่ในอนาคตอันใกล้ก็ตาม

ความแตกต่างทางการเมืองเป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่งที่ขัดขวางการมีส่วนร่วมที่มีความหมายของผู้พลัดถิ่นมาเป็นเวลานาน หลังจากนายกรัฐมนตรีเรียกร้องให้ทุกองค์ประกอบทางการเมืองมารวมตัวกันเพื่อหารือเกี่ยวกับอนาคตของประเทศ ผู้พลัดถิ่นบางคนก็เริ่มลงมือแล้ว ไฮโลออนไลน์